LA COMPOSTA
El compost con materia orgánica, resultado de un proceso
biológico cuyo fin es estabilizar e higienizar los residuos orgánicos, es un
magnífico fertilizante. Aunque sus usos y beneficios van más allá: reactiva
suelos contaminados o degradados, ayuda a reciclar residuos sólidos urbanos,
controla las plagas… El compostaje es parte de nuestro sustrato vital.
La composta es un abono orgánico que se forma por la
degradación microbiana de materiales acomodados en capas y sometidos a un
proceso de descomposición.
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JUSTIFICACION
El hacer una composta dentro de la institución del
bachillerato CEMEY es importante porque puede disminuir la cantidad de residuos
orgánicos, tener una tierra que ayude a las plantas y también el proceso de su realización
puede transmitir conocimientos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente
a los alumnos y personal de la escuela
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DIAGNOSTICO
A partir del análisis de la información se identificaron tres
principales problemas en la comunidad:
1.-Debido a la tienda escolar y otras actividades, se genera
una gran cantidad de residuos orgánicos
2.-Hay un interés moderado de los estudiantes en actividades
relacionadas con el medio ambiente
3.-Algunos estudiantes no cuentan con los conocimientos de
la importancia de la agricultura sostenible
PROBLEMÁTICA
La implementación del proyecto “ECOVIDA” Composta y Huerto enfrenta algunas problemáticas
- Falta de Conciencia Ambiental:
Los estudiantes no le dan la importancia que se merece al cuidado del medio ambiente
- Espacio y Recursos Limitados:
El espacio para este proyecto no es tan grande y los
recursos son limitados
- Resistencia Institucional
Es un poco difícil que todos colaboren y estén de acuerdo
con este tipo de proyectos
- Gestión de Residuos:
El separar los residuos orgánicos puede ser un poco tedioso
- Falta de Conocimientos Agrícolas:
Los alumnos y el personal no
tienen los conocimientos para este tipo de proyectos
- Clima y Estacionalidad:
El clima no es favorable para
la realización de este proyecto
- Participación Estudiantil Variable:
Los estudiantes no siempre pueden
colaborar y se retrasa el proyecto
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OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un espacio de
compostaje dentro de la institución con el propósito de bridar conciencia,
conocimientos y experiencias cobre el cuidado del medio ambiente y la disminución
de residuos
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.-Establecer un espacio para
el compostaje dentro de la institución
2.-Concientizar a los
estudiantes y al personal de la escuela sobre la importancia de la reducción de
residuos y la importancia de una comporta
3.-Crear un huerto escolar
para mejores y más saludables alimentos en la institución
4.-Motivar a los estudiantes a
involucrarse en las actividades para el cuidado del medio ambiente
5.- Extender la importancia
del medio ambiente más allá de la institución
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RESULTADOS
1.-Se iniciaron más campañas y talleres sobre la
importancia del medio ambiente
2.2.- Diseño de un huerto escolar para aprovechar el
espacio
3.3.-Presentar resultados concretos done se muestren los beneficios de este proyecto
4.4.-Motivar a los docentes a transmitir los conocimientos de esta actividad en el área de clases
5.5.-Crear un sistema bueno de recolección y separación
de los residuos
6.6.-Iniciar cultivos acordes al clima y la
temporada participación mediante incentivos y reconocimientos.
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